Workshop - Modul 3

Empowerment

In diesem Workshopmodul geht es darum, eigenen Content zu den Themen Religion, Identität, Rassismus oder Islamismus zu erstellen – und damit eigene Perspektiven, Interessen und Meinungen sichtbar zu machen. Die Jugendlichen lernen, Memes und GIFs zu gestalten, die sich für kurze Botschaften in Sozialen Medien besonders eignen und sich auch auf dem eigenen Smartphone leicht erstellen lassen. Dabei geht es auch um den Spaß an der Sache, denn Memes und GIFs leben von ihren kurzen und oft witzigen Botschaften. Zugleich erfahren die Jugendlichen, wie sie sich selbst in Debatten einbringen und diese mitgestalten können. Dies wirkt dem Gefühl von Machtlosigkeit entgegen und zeigt Handlungsmöglichkeiten auch im Umgang mit Rassismus, Abwertungen und Wahrheitsansprüchen auf. Die in diesem Modul erfahrene Selbstwirksamkeit stärkt Jugendliche in Sozialen Medien gegen islamistische Ansprachen. Zusätzlich werden in der Hall of Meme und auf den projekteigenen Social-Media-Kanälen (Facebook, Twitter, Instagram) die von den Jugendlichen selbst gestalteten Antworten auf rassistische, ausgrenzende oder islamistische Posts geteilt, um so die vielfältigen alternativen Positionen der Jugendlichen zu stärken und diese auch gleichzeitig sichtbar zu machen. Einen exemplarischen Workshopbericht, der unsere Ansätze näher erläutert, können Sie hier nachlesen.

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Ihre Ansprech­partner_innen

Unsere Ansprechpartner_innen in den Projekt-Bundesländern beantworten Ihnen alle Fragen rund um die bildmachen-Workshops und Fortbildungen für Ihre Schule oder Jugendeinrichtung.

Maryam

Berlin

Maryam Kirchmann
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Tel.: 030 - 98 34 10 51

Unsere Partner_innen und Unterstützer_innen

Das Projekt bildmachen wird von ufuq.de geleitet und vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ und von den beteiligten Bundesländern gefördert (01.08.2017 – 31.12.2019).